5年生 家庭 「micro:bitで照度や気温を測定しよう」
2021年5月2日
準備するもの micro:bit タブレットPC ワークシート MakeCode (https://makecode.microbit.org) ねらい 学校内の明るさや気温を調べる活動から、寒い季節の住まい方について課 […]
6年生 図工「Viscuitを使った動くデジタルアートに挑戦」
2021年5月2日
準備するもの Viscuit タブレットPC プロジェクター 画用紙や紙コップなどの白い材料 ビニールなどの透明な材料 ねらい Viscuitnを活用して制作する動きのある模様と、それを投影する空間を組み合わせることによ […]
5年生 図工「MESHを使って面白いビー玉迷路をつくろう」
2021年5月2日
準備するもの MESH タブレットPC 画用紙 芯材 セロハンテープ 養生テープ はさみ 身辺材 ねらい 身近にある材料とMESH（IOTブロック）を組み合わせて、教室に面白い仕組みのあるビー玉迷路をつくる。 授業動画 […]
特別支援教室・情緒通級「教材開発をプログラミングスキルで１ランクアップ」
2021年5月2日
授業動画 合理的配慮を実現するための指導教材開発には、プログラミングの知識や技術が大いに役立ちます。 川上 尚司
5年生 総合 「浦賀歴史活性化プロジェクト～地域の題材とコラボ」
2021年5月2日
本ページの実践については、リンク先をご確認ください。 プログラミングを生かしてよりよい生活に（株式会社NTTドコモ） | みらプロ ワークシート